 |
Малыши и математика
Домашний кружок для дошкольников
Автор этой книги - профессиональный математик - рассказывает о своем опыте занятий математикой с дошкольниками. Жанр книги смешанный: дневниковые записи перемежаются рассуждениями о математике или о психологии, наблюдения за детьми и за их реакцией на происходящее служат источником для новых задач, а те в свою очередь позволяют углубить и развить как бы намеченные пунктиром идеи. Книга будет интересна родителям дошкольников (а также их бабушкам и дедушкам), воспитателям детских садов, учителям начальных классов, и вообще всем тем, кого интересует процесс развития детского интеллекта.
Опубликованные отрывки:
Кружок с мальчиками — третий год
|
АВТОР
РЕЦЕНЗИЯ
|
Ревекка Фрумкина, Полит.ру [Передовая наука], 30 июня 2006
История создания этой книги — часть моей собственной жизни, и мне очень хочется, чтобы вы разделили мой интерес к тем вопросам, которые в книге обсуждаются, а для этого — расскажу вам, о чем она. 
|
ОТЗЫВЫ ЧИТАТЕЛЕЙ
cherepaha, 17.12.2009
|
Математика по-домашнему, с грибочками и пряной зеленью.
Забавная книжка, я только не поняла, кому она адресована. Что касается математики и психологии восприятия у детей - очень интересно. Но не оставляет стойкое ощущение, что зашел в гости к незнакомым людям и участвуешь в каком-то семейном перетирании воспоминаний. Очень много какой-то родни, каких-то соседей, каких-то совершенно ненужных постороннему человеку подробностей про них - чем болели, как друг на друга посмотрели, кто умнее, а кто глупее. Эти воспоминания подросшего мальчика про то, что он думал в 6 лет по поводу каких-то задач... Уму не постижимо.
Одним словом, после прочтения остается такой легкий привкус недоумения. Разрешающееся в хохот, когда читаешь первые строки рецензии. При всем моем глубочайшем почтении к Уважаемому Рецензенту :)) Вот же она - целевая аудитория - друзья семьи, знакомые, "свои".
На мой взгляд, книга больше всего ориентирована именно на "свой круг", милая, приятная домашняя штучка. А может это и правильно, в конце концов, много ли вне этого круга интересующихся таким уровнем математики для малышни?
|
|
|  | |