Язык маленьких детей лучше описывают лексико-специфичные грамматики, а не абстрактные
Как ребенок усваивает родной язык, никто до сих пор толком не знает. Американо-германская группа когнитивистов показала, что грамматики, построенные на использовании конкретного лексического материала, лучше моделируют детскую речь, чем полностью абстрактные грамматики, и что с возрастом детская грамматика становится менее индивидуальной.