Андроник Арутюнов,
доктор физико-математических наук, профессор ВШМ МФТИ
«Троицкий вариант» №3 (447), 10 февраля 2026 года
Оригинал статьи на сайте «Троицкого варианта»

Известной проблемой научно-популярных текстов по математике является то, что математику сложно объяснять без формул, что называется, на естественном языке. И хотя совсем от формульных выражений избавиться при рассказе о ней невозможно, я решил попробовать рассказать об одном математическом сюжете на уровне бытовой мотивации. И в местах, где нужно пользоваться соответствующими теоремами, ограничиться ссылками на доказательства.
Сама математика так, конечно, не работает: нарратив тут важен, но формализм и точные формулы он не заменяет. Но, с другой стороны, почему бы не попробовать дать уважаемым читателям способ увидеть кусочек математики не вполне формальным образом? Для рассказа о теории групп (и мотивации самого понятия группы) я выбрал три разных сюжета: кубик Рубика (у этой головоломки, кстати, много вариантов, некоторые из них — на рис. 1), правильные многоугольники и снежинки, и сортировки массивов (да, это из программирования).

Рис. 1. Некоторые варианты кубика Рубика
Темы, на первый взгляд, совершенно разные, но оказывается, что при переводе их на математический язык фигурирует один и тот же формализм: группы, действие групп на множествах и понятие образующих. Я задействую в рассказе некоторые сюжеты, связанные с графами Кэли, и тут позволю себе отослать читателя к другой моей статье, опубликованной в ТрВ-Наука [4].
Если читателя заинтересует теория групп, то рекомендую великолепную книгу [1], в которой есть вполне доступное (для мотивированного читателя) погружение в теорию групп и начала комплексного анализа. А сама книга представляет собой, по сути, разбитое на элементарные шаги доказательство теоремы Абеля о том, что уравнения выше четвертой степени неразрешимы в радикалах. Это, кстати, было тем истоком, из которого и родилась теория групп.
Наверное, все держали кубик Рубика в руках. Некоторые избранные даже умеют его собирать (в [5] описан один из способов). Сразу признаюсь, что собирать кубик Рубика не умею, зато могу объяснять, почему его собрать можно. И это объяснение оказывается достаточно полезным для мотивировки многих понятий теории групп.

Рис. 2. Кубик Рубика и его элементы. Supertoys.by
Вот есть у нас кубик Рубика [2], самый обычный, 3 × 3. Далее будем пользоваться стандартными названиями, как на рис. 2. Элементарные действия для сборки — это вращения слоев кубика на 90° по часовой стрелке. Имея в виду, что, например, повернуть слой на 90° против часовой стрелки — то же самое, что и три раза по часовой.
Выполнение перечисленных свойств для данного множества и заданной на этом множестве операции на математическом языке значат, что вращения кубика Рубика образуют группу. Согласно строгому определению, группа — это множество, на котором определена операция, которая удовлетворяет трем свойствам: имеется нейтральный элемент (умножение на который ничего не меняет), у каждого элемента группы есть обратный элемент (умножение на который дает нейтральный) и операция умножения является ассоциативной.Легко проверить (взяв в руки кубик Рубика), что умножение не коммутативно: важно, какое вращение делаем первым, а какое вторым. Так что группа вращений кубика не коммутативна. Кстати, в качестве упражнения стоит проверить, что обратный элемент единственен. Надо, конечно, учитывать, что во множество S входят именно сами вращения, а не их запись через элементарные вращения. То есть a ⋅ a–1 это id.
Каждое допустимое вращение есть произведение какого-то (возможно, очень большого) числа элементарных вращений. В теории групп такие элементы, из которых можно собрать всю группу, называются образующими. То есть группа вращений кубика Рубика — группа с 9 образующими (образующие = элементарные вращения слоев).
Мы можем заметить, что каждое элементарное вращение имеет, как говорят, степень 4. То есть a4 = a ⋅ a ⋅ a ⋅ a = id. В самом деле, если четыре раза прокрутить данный слой, то он вернется на место.
Другое соотношение между образующими можно вывести из того, что вращения слоев, лежащих в одной грани, друг на друга не влияют. Пусть e1, e2 — два таких вращения (двух параллельных слоев, например среднего и верхнего). Тогда они коммутируют: e1 ⋅ e2 = e2 ⋅ e1.
При этом, конечно, вращения в разных гранях друг с другом уже не коммутируют.
На самом деле знание образующих и соотношений (т. е. нетривиальных произведений образующих, равных нейтральному элементу) равносильно знанию структуры группы. Соответствующий раздел математики называется комбинаторной теорией групп, и о нем написано немало учебников. Тем не менее отметим, что на множестве S можно задать граф. В качестве вершин мы возьмем элементы S, а рёбра (графа, а не исходного кубика Рубика), проиндексированные элементарными вращениями (иногда говорят, что ребро имеет цвет) по следующей схеме: a→ϵb, если ϵ — элементарное вращение и b = a ⋅ ϵ, то есть вращение b получается так: сначала делаем a, затем ϵ. Получившийся граф называется графом Кэли, и о нём уже рассказано в [4].
Теперь рассмотрим множество R всех допустимых состояний кубика Рубика. (Это не то же самое, что вращения!) Превратим это множество в направленный цветной граф.
Сразу понятно, что граф связен: из любого допустимого состояния можно попасть в любое другое. На то оно и допустимое. Каждое допустимое вращение w ∈ S кодирует преобразование графа, переведя состояние A в w(A). Например, тривиальное вращение оставит все вершины на месте. Легко понять, что при этом вершины, которые были соседними раньше, таковыми и останутся. На этом месте математик скажет (и мы скажем), что группа S действует на графе R.
Заметим два свойства этого действия:
Из этого следует (тут нужна теорема Сабидусси [3], это не самоочевидно), что граф состояний равен графу Кэли [4] группы допустимых вращений. Но и без этого можно понять, что граф вершинно-транзитивен: любую вершину можно перевести в другую единственным образом. Два дармовых следствия:
Это число N называют «числом Бога» (God number). Для обычного кубика Рубика, как в 2010 году выяснила корпорация Google, это число равно 202. А еще в этом графе есть гамильтонов цикл (проявление гипотезы Ловаса [6]). Гамильтоновым путем называется такой путь по графу, что он содержит в себе все вершины графа ровно по одному разу. С точки зрения кубика Рубика это значит, что, совершая элементарные вращения, можно «пробежать» по всем допустимым состояниям, побывав в каждом из них ровно один раз, и вернуться в исходное состояние.
Подытожим.
А теперь давайте посмотрим на правильный n-угольник (на рис. 3 изображен шестиугольник, нарисовать аналогичные для любого желаемого n считайте за упражнение). Давайте зададимся вопросом о том, сколько есть движений плоскости, которые переведут его в себя. То есть сколькими способами можно наложить этот многоугольник (вырезанный, к примеру, из бумаги) на себя?
Заметим несколько моментов:
Значит, множество интересующих нас движений, которые оставляют данный многоугольник на месте, являются группой, которую называют диедральной группой Dn. Понять, сколько в ней элементов, кстати, не очень сложно. Достаточно сообразить, что всякое движение кодируется тем, куда переходит одно ребро. Чтобы это понять, нужно определить образ одной вершины (n вариантов) и выбрать вариант, куда переходит ребро: по часовой или против (еще два варианта). Итого получаем, что |Dn| = 2n. И тут не то важно, что каждый из n поворотов и n симметрий (относительно разных прямых) являются движениями, а то, что других нет.
Тут еще можно заметить, что такая же группа симметрий есть не только у правильного n-угольника. Такая же группа симметрий (можно говорить «гексагональная группа»), как у шестиугольника, будет и у снежинок (рис. 4).
Уместно сказать, что помимо обычных снежинок есть еще и фрактал, называемый снежинкой Коха (рис. 5). Больше о ней можно почитать в книгах о фракталах. Мы же отметим, что и у снежинки Коха тоже группа симметрий D6.

Рис. 5. Первые шаги построения снежинки Коха
Из сказанного легко получить рецепт построения всевозможных фигур с такой симметрией: берем множество, действуем на него группой D6, объединяем что получилось — это и будет множеством, инвариантным относительно действия группы D6. Тут возникает еще один сюжет, связанный с действием группы на множестве. Итак, пусть у нас есть множество, инвариантное относительное действия группы. Выберем такое его минимальное (по включению) замкнутое подмножество, что из него можно получить всё множество.
Это называется фундаментальной областью. В предыдущем примере про кубик Рубика ситуация такая: любое допустимое состояние является фундаментальной областью в пространстве допустимых состояний. А вот если мы посмотрим на граф всевозможных состояний кубика Рубика (в том числе и недопустимых раскрасок), то вопрос о фундаментальной области становится гораздо труднее. Одной точкой тут не обойтись.
Например, есть старый пранк: поменять местами два цвета на каком-нибудь боковом кубике, всё перемешать и предложить для сборки. Пробовать не советую: можно этим кубиком и по голове получить.
Теперь давайте применим групповую логику к задаче сортировки массива. Имеем неупорядоченный массив M целых чисел (расставленные в произвольном порядке числа от 1 до m без повторов). Зафиксируем элементарное сортировочное действие: если пара элементов i, i + 1 находятся в беспорядке, т. е. i + 1 стоит в массиве слева от i, то их нужно поменять местами. Повторяя эти элементарные действия, мы отсортируем массив.
Теперь переведем эту идею на язык теории групп. Рассмотрим элементарные транспозиции (перестановки двух элементов i и i + 1) и множество всевозможных перестановок (т. е. любого числа последовательных применений элементарных транспозиций), которое мы обозначим через Sm. Здесь m — это размер массива M. Операция на этом множестве вводится как и раньше: композиция. Все слова, сказанные выше про кубик Рубика, можно дословно повторить и тут, так что Sm является группой.
Пусть M — множество всевозможных перестановок элементов массива. Зададим действие группы Sm на графе M естественным (т. е. как для кубика Рубика) образом: перестановка s ∈ Sm действует на элементах множества M по правилу s: m |→ s(m).
У нас та же самая конструкция, что и для кубика Рубика. В качестве элементарных вращений — транспозиции, в качестве допустимых состояний КР — всевозможные варианты сортировки массива. Какие можем сделать выводы?
Есть и другие варианты сортировки. Например, можно ограничиться одной транспозицией и циклом длины m. В таком случае мы получим другой граф Кэли (для той же группы). Вообще с точки зрения теории групп каждый новый алгоритм — это просто выбор подходящей системы образующих в группе. Свойства этой сортировки (скорость работы, например) соответствует изучению геометрии перестроенного графа.
Еще несколько мыслей:
Теория групп дает хорошую оптику, чтобы работать с самыми разными сюжетами, которые сводятся к последовательным преобразованиям. Еще одна большая тема, углубляющая этот сюжет, связана с действием групп на разных пространствах. К примеру, она дает глубокое понимание разных геометрических сюжетов. И этот очень глубокий геометрический сюжет связан со знаменитой Эрлангенской программой Клейна. Подробнее об этом можно почитать в [8]. Но и без геометрии теория групп — это один из способов смотреть на многие не только теоретические, но и прикладные задачи.
1. Алексеев В. Б. Теорема Абеля в задачах и решениях. — М.: МЦНМО, 2001.
2. Симулятор кубика Рубика на сайте DedFoma.ru.
3. Sabidussi G. Graph and Group Theory. Hamburg University, 1023.
4. Андроник Арутюнов. Как правильно гулять по графам Кэли. ТрВ—Наука, №9 (353), 2022.
5. Как собрать кубик Рубика, не сломав голову. Naked Science, 13.11.2016.
6. Lovász conjecture. Wikipedia.
7. Пример алгоритма сборки кубика Рубика. Быстрая сборка кубика Рубика. Хабр, tagir_valeev, 2010.
8. Прасолов В. В., Тихомиров В. М. Геометрия. — М.: МЦНМО, 1997.
1 Термин «умножение» нужно понимать как традиционное обозначение операции, а не в контексте умножения чисел.
2 В метрике Face Turn Metric, где поворот грани на 180° считается за один ход). В метрике поворотов на 90° (Half Turn Metric) число Бога равно 26.
Андроник Арутюнов