 |
|
 |
 | |||
|
|
|
Новости науки |
15.05 Обилие редких мутаций в генофонде человечества существенно превышает современные оценки 12.05 Под действием бактерицидных антибиотиков бактерии убивают себя сами 11.05 Обезьяны отличают слова от неслов 10.05 Модифицированный интерлейкин 2 обладает лучшей противораковой активностью 7.05 Дафнии заселяют альпийские озера, ставшие более продуктивными | |||
| |||
Подробнее
|
|||
|
|||
|
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 27 июня 2001 г. N 483 О ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ "РУССКИЙ ЯЗЫК" НА 2002 - 2005 ГОДЫ(в ред. Постановлений Правительства РФ от 25.11.2003 N 712, от 06.09.2004 N 459) В целях осуществления целенаправленной политики поддержки русского языка Правительство Российской Федерации постановляет: 1. Утвердить прилагаемую Федеральную целевую программу "Русский язык" на 2002 - 2005 годы (далее именуется - Программа). 2. Утвердить государственным заказчиком Программы Федеральное агентство по образованию. 3. Министерству экономического развития и торговли Российской Федерации, Министерству образования и науки Российской Федерации и Министерству финансов Российской Федерации при формировании проектов федерального бюджета на 2002 - 2005 годы предусматривать выделение средств на реализацию Программы с ежегодным уточнением объемов ассигнований. 4. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации разработать и утвердить мероприятия по формированию и внедрению социально значимых направлений поддержки русского языка в регионах. Председатель Правительства Утверждена ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "РУССКИЙ ЯЗЫК" НА 2002 - 2005 ГОДЫ(в ред. Постановлений Правительства РФ от 25.11.2003 N 712, от 06.09.2004 N 459) ПАСПОРТ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РУССКИЙ ЯЗЫК" НА 2002 - 2005 ГОДЫ
Наименование - Федеральная целевая программа "Русский язык"
Программы на 2002 - 2005 годы
Основание для - распоряжение Правительства Российской
разработки Федерации от 5 января 2001 г. N 12-р
Программы
Государственный - Федеральное агентство по образованию
заказчик
Основные - Министерство образования Российской
разработчики Федерации, Министерство по делам федерации,
Программы национальной и миграционной политики
Российской Федерации, Российская академия
наук, Российская академия образования,
Московский государственный университет
имени М.В. Ломоносова
Цель Программы - сохранение духовного, художественного,
научного и культурного достояния России
Задачи Программы - развитие и распространение русского языка
как государственного языка Российской
Федерации;
развитие русского языка как национального
языка русского народа;
укрепление позиций русского языка как
средства межнационального общения народов
России, государств - участников СНГ и
стран Балтии;
расширение влияния русского языка в сфере
международного общения;
обновление содержания и методов обучения
русскому языку;
усиление роли русского языка в сфере
образования;
разработка комплекса мер по пропаганде
русского языка и русской культуры с
помощью средств массовой информации
Сроки реализации - 2002 - 2005 годы
Программы
Части и разделы - часть I. Научно-исследовательские работы
Программы
Разделы:
1. Русский язык как государственный язык
Российской Федерации. Государственная
политика в области русского языка
2. Русский язык как национальный язык
русского народа, основа его художественной
литературы и духовной культуры
3. Русский язык как мировой язык
Часть II. Прочие нужды
Разделы:
1. Подготовка и повышение квалификации
преподавателей русского языка как
иностранного
2. Организация семинаров, конференций,
совещаний, олимпиад
3. Подготовка изданий и просветительская
деятельность в области русского языка и
литературы
4. Пропаганда русского языка в средствах
массовой информации
5. Меры, направленные на сохранение позиций
русского языка в России и за рубежом
6. Организационно-методическое сопровождение
Программы
(введено Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712)
Объемы и источники - на 2002 - 2005 годы всего - 165180 тыс.
финансирования рублей, из них: средства федерального
бюджета - 128140 тыс. рублей, средства
бюджетов субъектов Российской Федерации -
15440 тыс. рублей, внебюджетные средства -
21600 тыс. рублей
в том числе:
выделено в 2002 году 20380 тыс. рублей,
из них:
на научно-исследовательские работы -
7090 тыс. рублей, в том числе средства
федерального бюджета - 1400 тыс. рублей,
средства бюджетов субъектов Российской
Федерации - 2940 тыс. рублей, внебюджетные
средства - 2750 тыс. рублей;
на прочие нужды - 13290 тыс. рублей, в том
числе средства федерального бюджета -
10890 тыс. рублей, средства бюджетов
субъектов Российской Федерации - 1000 тыс.
рублей, внебюджетные средства 1400 тыс.
рублей;
предусмотрено на 2003 год 39818 тыс. рублей,
из них:
на научно-исследовательские работы -
7018 тыс. рублей, в том числе средства
федерального бюджета - 1568 тыс. рублей,
средства бюджетов субъектов Российской
Федерации - 2700 тыс. рублей, внебюджетные
средства - 2750 тыс. рублей;
на прочие нужды - 32800 тыс. рублей, в том
числе средства федерального бюджета -
30000 тыс. рублей, средства бюджетов
субъектов Российской Федерации - 1400 тыс.
рублей, внебюджетные средства - 1400 тыс.
рублей;
предусмотрено на 2004 - 2005 годы 104982
тыс. рублей, из них:
на научно-исследовательские работы - 13182
тыс. рублей, в том числе средства
федерального бюджета - 4282 тыс. рублей,
средства бюджетов субъектов Российской
Федерации - 5400 тыс. рублей, внебюджетные
средства - 3500 тыс. рублей;
на прочие нужды - 91800 тыс. рублей, в том
числе средства федерального бюджета - 80000
тыс. рублей, средства бюджетов субъектов
Российской Федерации - 2000 тыс. рублей,
внебюджетные средства - 9800 тыс. рублей
Ожидаемые - новый свод правил современного русского
результаты языка;
реализации разработка словарной и грамматической
Программы кодификации русского языка;
аналитические доклады по вопросу
функционирования русского языка как
межнационального;
разработка новых технологий обучения
русскому языку, создание нового поколения
учебников;
разработка языковых квалификационных
требований по использованию русского языка
должностными лицами и государственными
служащими;
разработка стандартов в области контроля
качества владения нормами русского
литературного языка, подготовка типовых
тестовых материалов;
разработка документов по международной
сертификации уровней владения русским
языком в соответствии с требованиями
Совета Европы и ЮНЕСКО;
выпуск нового поколения учебно-методической
литературы;
создание и освоение современных методов
преподавания русского языка в средней и
высшей школе в России и в странах ближнего
и дальнего зарубежья;
получение сведений о реальной языковой
ситуации в России;
составление научного прогноза развития
межъязыковых отношений в стране;
разработка теории языковой политики в
многонациональном государстве;
разработка законодательной базы,
регулирующей функционирование русского
языка как государственного;
издание новых образцов научной,
популярной и справочной литературы по
русскому языку;
подготовка справочников, словарей, текстов
с культурологическим комментарием,
направленных на сохранение русской
духовности в системе образования;
подготовка вузовских программ по
современному русскому языку, его истории,
диалектологии, стилистике, истории
русского литературного языка и культуре
речи;
разработка курсов дистанционного обучения
русскому языку как иностранному;
создание гибких моделей обучения русскому
языку как иностранному;
подготовка нового поколения программ,
учебников и учебных пособий по русскому
языку как иностранному;
создание цикла передач на телевидении и
радио, пропагандирующих русский язык и
русскую культуру;
разработка региональных программ "Русский
язык", входящих в общую систему мероприятий
Система - определяется Федеральным агентством по
организации образованию
контроля за
исполнением
Программы
1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методамиРусский язык является государственным языком Российской Федерации, средством межнационального общения народов России и государств - участников СНГ, одним из шести официальных и рабочих языков Организации Объединенных Наций, принадлежит к самым распространенным в мире языкам. Русский язык играет важную роль в обеспечении консолидации, единства и культурного развития народов России, в осуществлении сотрудничества с народами государств - участников СНГ и стран Балтии, с мировым сообществом в целом. Основой языковой политики, включая политику в области образования, является стратегия сохранения и упрочения сбалансированного национально-русского и русско-национального двуязычия, при котором обеспечивается знание русского языка как государственного всем населением Российской Федерации, поощряется изучение национальных языков населением ее республик и создаются условия для гармоничного взаимодействия русского языка с другими языками Российской Федерации. Русский язык, выполняя интеграционную функцию, является важным средством укрепления государственности, обеспечения культурного и хозяйственного развития страны. В наши дни трудно не заметить снижения культуры речи в языке художественной литературы и журналистики, в средствах массовой информации, в публичных выступлениях, в бытовом общении. Русская речь страдает от внедрения в нее вульгарных, а иногда и просто непристойных выражений, она засоряется жаргонными словами и оборотами. Нормы литературного языка не соблюдаются, слова - паразиты, неоправданные иноязычные заимствования все чаще встречаются в речи ведущих теле- и радиопередач. Обучение русскому языку и литературе в образовательных учреждениях всех типов и видов решающим образом влияет на реальную грамотность населения и культуру речи общества в целом. Однако выпускники школ и даже вузов не обладают самыми необходимыми знаниями и навыками в орфографии, пунктуации, устной речи. Преподаватели русского языка и литературы в школах и вузах (особенно национальных) ощущают нехватку учебно-методической литературы. Из-за недостатка средств не обеспечивается необходимый объем научно-методической работы в области русского языка и словесности. Не хватает словарей и справочников, крайне мало публикуется памятников русской письменности и культуры, произведений русской классической литературы. Между тем в условиях нынешней языковой ситуации исключительно важно осуществить издание академических собраний сочинений классиков русской литературы, что поможет сохранению и исследованию богатых выразительных возможностей русского литературного языка. Распространение русского языка за рубежом является важным направлением международной политики Российской Федерации. Но современное положение русского языка в мире, его функционирование за пределами России вызывают самую серьезную озабоченность. В странах Центральной и Восточной Европы русский язык практически исключен из учебных программ высших и средних учебных заведений. Резко сократилось число учителей и преподавателей русского языка, прекратили свою деятельность многие образовательные центры, основной задачей которых являлось оказание научно-методической помощи зарубежным русистам. Сокращается число российских преподавателей, направляемых для работы в учебные заведения стран Азии, Африки и Латинской Америки. Отделения и кафедры русского языка в зарубежных странах практически не получают методической и материально-технической помощи из России. Число изучающих русский язык в этих странах существенно уменьшилось. В ряде государств-участников СНГ и стран Балтии вытеснение русского языка из государственных учебных программ исключает возможность его организованного изучения. Свертывание обучения на русском языке усиливает социальную напряженность. Нельзя забывать о необходимости государственной поддержки со стороны России стремления многих миллионов русских, проживающих в государствах-участниках СНГ и странах Балтии, сохранить русскую культуру. Необходимо также отметить резкое сокращение теле- и радиовещания на русском языке, ограничение информационного, образовательного и культурного пространства в связи с вытеснением русского языка из печатных и электронных средств массовой информации. В настоящее время в большинстве стран ближнего зарубежья использование русского языка как средства межнационального общения сохраняется в основном за счет созданной в предшествующие годы базы, которая, не имея внутренней и внешней поддержки, постепенно разрушается. Качество преподавания русского языка в зарубежных учебных заведениях не всегда отвечает современным требованиям. Существующие формы повышения квалификации не обеспечивают потребности в национальных кадрах преподавателей русского языка. На территории России традиционно сложившейся нормой является двуязычие и многоязычие, что служило и служит источником взаимного обогащения языков и культур. Государственная политика России в языковой сфере исходит из основополагающего принципа равноправия всех языков независимо от их правового статуса, а также численности и характера расселения носителей языка. В связи с этим чрезвычайно важно осознание того, что будучи национальным достоянием общества язык должен охраняться и поддерживаться государством. Языковая политика как часть государственной политики должна быть направлена на обеспечение оптимального функционирования языков во всех сферах общества, их дальнейшего развития и взаимодействия. Федеральная целевая программа "Русский язык" на 2002 - 2005 годы (далее именуется - Программа) нацелена на обновление языковой политики, на составление среднесрочных и краткосрочных программ разных уровней (федеральных, республиканских, местных, межгосударственных). 2. Цель и задачи реализации ПрограммыЦелью Программы является сохранение духовного, художественного, научного и культурного достояния России. Программа призвана решать задачи федерального уровня и государственного значения: развитие и распространение русского языка как государственного языка Российской Федерации; развитие русского языка как национального языка русского народа; укрепление позиций русского языка как средства межнационального общения народов России, государств - участников СНГ и стран Балтии; расширение влияния русского языка в сфере международного общения; обновление содержания и методов обучения русскому языку; усиление роли русского языка в сфере образования; разработка комплекса мер по пропаганде с помощью средств массовой информации русского языка и русской культуры; сохранение единого культурного пространства. (абзац введен Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712) Предусмотренная Программой система мероприятий направлена на решение указанных задач. Опыт реализации программы по русскому языку в 1996 - 2001 годах показал, что абсолютное большинство проектов и мероприятий, выполнение которых было начато, дало первые положительные результаты. В 2002 - 2005 годах необходимо продолжить работу по созданию предпосылок для бесконфликтного функционирования русского языка в условиях двуязычия, по обеспечению преподавания русского языка в школах и вузах на базе новых учебников и новейших образовательных технологий, по содействию консолидации и культурному развитию народов России, а также по распространению русского языка за рубежом. 3. Программные мероприятияСистема программных мероприятий состоит из двух частей: "Научно-исследовательские работы" и "Прочие нужды". Первая часть "Научно-исследовательские работы" включает три раздела: русский язык как государственный язык Российской Федерации. Государственная политика в области русского языка; русский язык как национальный язык русского народа, основа его художественной литературы и духовной культуры; русский язык как мировой язык. Каждый раздел содержит тематические подразделы, предусматривающие реализацию научно-исследовательских проектов. Первая часть предусматривает проведение фундаментальных исследований, связанных с функционированием русского языка в различных сферах жизнедеятельности общества, в целях создания теоретических и учебно-методических основ развития русского языка как государственного, как языка межнационального общения, как иностранного языка. На основе проведенных исследований предполагается разработать теоретические основы языковой политики в России на современном этапе и создать новое поколение учебной, методической и справочной литературы для разных категорий обучающихся. Во второй части "Прочие нужды" предусматриваются повышение квалификации преподавателей русского языка как иностранного, проведение семинаров, конференций, олимпиад по проблемам русского языка и литературы, подготовка опытных образцов программ и учебно-методических пособий по русскому языку и литературе для разных категорий обучающихся, пропаганда русского языка в средствах массовой информации. В 2004 - 2005 годах предусматривается осуществление общественно значимых мероприятий: (абзац введен Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712) проведение семинаров для преподавателей, работающих в высших учебных заведениях государств - участников СНГ и стран Балтии, преподавателей русского языка, обучающих детей соотечественников в Федеративной Республике Германия, российско-французского семинара по вопросам языковой политики и языковой нормы, международных конференций по проблемам русского языка и литературы, совещаний преподавателей, работающих в российских центрах науки и культуры за рубежом; (абзац введен Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712) проведение международной и ежегодных всероссийских олимпиад школьников, международных олимпиад школьников государств - участников СНГ и стран Балтии по русскому языку, конкурсов российских школьников и студентов, изучающих французский язык, и французских школьников и студентов, изучающих русский язык, на лучшее знание языка и страны изучаемого языка, а также мероприятий, приуроченных к Пушкинским дням, международных фестивалей, конкурсов по русскому языку и литературе, конкурсов "За образцовое владение русским языком в профессиональной деятельности"; (абзац введен Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712) организация повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного (граждан Российской Федерации), преподавателей русского языка, работающих за рубежом, с учетом условий организации образовательного процесса в разных странах, в том числе на основе дистанционных образовательных технологий; (абзац введен Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712) издание учебно-методической литературы по русскому языку для обучающихся за рубежом; (абзац введен Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712) создание банков данных о русском языке, русской литературе и культуре; (абзац введен Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712) подготовка теле- и радиопередач по проблемам русского языка и литературы; (абзац введен Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712) оказание поддержки деятельности Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы и Общества преподавателей русского языка и литературы по проведению общественно значимых мероприятий общероссийского и международного уровней. (абзац введен Постановлением Правительства РФ от 25.11.2003 N 712) 4. Ресурсное обеспечение ПрограммыФинансирование Программы осуществляется за счет средств федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и внебюджетных средств. Общий объем ассигнований на финансирование Программы в 2002 - 2005 годах составляет 165180 тыс. рублей, в том числе 128140 тыс. рублей - за счет средств федерального бюджета, 15440 тыс. рублей - за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и 21600 тыс. рублей - за счет внебюджетных средств. Объемы финансирования уточняются ежегодно при формировании федерального бюджета. 5. Механизм реализации ПрограммыРеализация Программы осуществляется за счет средств федерального бюджета, средств бюджетов субъектов Российской Федерации и внебюджетных средств. Реализация Программы за счет средств федерального бюджета осуществляется на основе государственных контрактов (договоров), заключаемых в установленном порядке Федеральным агентством по образованию - государственным заказчиком с исполнителями программных мероприятий. Отбор проектов в рамках программных мероприятий осуществляется по конкурсу. Исполнители программных мероприятий определяются в соответствии с Федеральным законом "О конкурсах на размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд". Финансирование Программы за счет средств федерального бюджета в соответствии с утвержденными ассигнованиями на очередной финансовый год осуществляется в установленном порядке через государственного заказчика. Реализация Программы за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации осуществляется на основе соглашений, заключаемых ежегодно Федеральным агентством по образованию с каждым участвующим в реализации Программы субъектом Российской Федерации в соответствии с общим соглашением о сотрудничестве, заключенным ранее в установленном порядке. Реализация Программы за счет внебюджетных средств осуществляется путем использования собственных средств вузов, участвующих в мероприятиях Программы. Механизм реализации Программы предусматривает формирование ежегодно рабочих документов: плана проведения конкурсов на исполнение программных мероприятий, государственных контрактов (договоров), заключаемых с исполнителями программных мероприятий по итогам конкурсов. Федеральное агентство по образованию отвечает за реализацию Программы в целом, обеспечивает согласованные действия по подготовке и реализации программных мероприятий, целевому и эффективному использованию средств федерального бюджета, разрабатывает и представляет в установленном порядке бюджетную заявку на ассигнования из федерального бюджета для финансирования Программы на очередной финансовый год, а также подготавливает доклад о ходе реализации Программы за отчетный год. Абзац исключен. - Постановление Правительства РФ от 25.11.2003 N 712. Государственный заказчик информирует Министерство финансов Российской Федерации и Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации обо всех заключенных с исполнителями Программы государственных контрактах (договорах), об их финансировании из федерального бюджета, внебюджетных источников, бюджетов субъектов Российской Федерации. Корректировка Программы, в том числе включение в нее новых мероприятий, а также продление срока ее реализации осуществляются в установленном порядке по предложению государственного заказчика Программы. 6. Управление реализацией Программы и контроль за ходом ее выполненияТекущее управление и контроль за исполнением и реализацией Программы осуществляется государственным заказчиком - Федеральным агентством по образованию. Руководителем Программы является Министр образования Российской Федерации, который несет персональную ответственность за ее реализацию, конечные результаты, целевое и эффективное использование выделенных на выполнение Программы финансовых средств, определяет формы и методы управления реализацией Программы, возглавляет научно-координационный совет Программы (далее - совет). Совет является коллегиальным совещательным органом, в состав которого включаются представители заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, научных организаций и образовательных учреждений, авторитетные ученые. Совет участвует в выборе научных и научно-методических направлений исследований, формировании мероприятий Программы, проведении оценки полноты и комплексности исследований и мероприятий и подготовке рекомендаций о дальнейшем использовании результатов этих работ. Ход выполнения Программы в целом и составляющих ее мероприятий периодически рассматривается на заседаниях коллегии Федерального агентства по образованию, в подготовке которых принимают участие заинтересованные федеральные органы исполнительной власти и представители субъектов Российской Федерации. Государственный заказчик Программы совместно с Федеральной службой государственной статистики организует ведение статистической отчетности по реализации Программы, а также направляет доклады о ходе работ по Программе и эффективности использования финансовых средств в Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации и Министерство промышленности, науки и технологий Российской Федерации. С учетом выделяемых на реализацию Программы финансовых средств Федеральное агентство по образованию уточняет целевые показатели, в том числе включает (исключает) программные мероприятия, а также затраты по выполнению мероприятий и механизм реализации Программы. 7. Оценка эффективности реализации ПрограммыВ результате реализации Программы будет: улучшаться ситуация в области распространения русского языка, являющегося государственным языком Российской Федерации, на основе научных данных о функционировании русского языка как межнационального, данных об уровне и качестве владения русским языком в многонациональной среде и данных о взаимоотношении русского языка и национальных языков России; обеспечено совершенствование законодательства по вопросам русского языка как государственного и соответствующих законов субъектов Российской Федерации; внедрена методика тестового контроля за уровнем владения русским языком государственными служащими; повышена речевая культура в средствах массовой информации, публичных выступлениях на основе разработанного нового свода правил русской орфографии, орфоэпии и пунктуации; создано новое поколение учебно-методической литературы по русскому языку и программ для подготовки и переподготовки преподавателей русского языка; усовершенствован образовательный процесс в школах и вузах на основе использования нового поколения учебно-методической литературы по русскому языку, новых технологий, включая дистанционные; создана система подготовки и переподготовки преподавателей русского языка; возрастать интерес к русскому языку у учащихся и студентов за счет проведения российских и международных ежегодных олимпиад, ежегодного общероссийского Праздника русского языка, литературы и культуры, приуроченного к Пушкинским дням; разработана научно - теоретическая база энциклопедии русской словесности; укреплена позиция русского языка как средства международного общения народов России, государств - участников СНГ и стран Балтии за счет регулярного проведения конференций по проблемам русского языка, разработки программ для преподавателей русского языка и литературы в школах, преподавание в которых ведется на русском языке, выпуска соответствующих учебников по обучению русскому языку как иностранному и выработки требований по аттестации преподавателей русского языка как иностранного; активизирована деятельность средств массовой информации по освещению проблем русского языка и русской культуры. МЕРОПРИЯТИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РУССКИЙ ЯЗЫК" НА 2002 - 2005 ГОДЫ(в ред. Постановлений Правительства РФ от 25.11.2003 N 712, от 06.09.2004 N 459)
(тыс. рублей)
+----------------------------------------------------------------------------------------+
╕ ╕Источник ╕ Объем финансирования ╕ Ожидаемые результаты╕
╕ ╕финанси- +----------------------------------╕ ╕
╕ ╕рования ╕2002 -╕ в том числе ╕ ╕
╕ ╕ ╕ 2005 +---------------------------╕ ╕
╕ ╕ ╕годы -╕2002 ╕2003 ╕ 2004 ╕ 2005 ╕ ╕
╕ ╕ ╕всего ╕ год ╕ год ╕ год ╕ год ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ Часть I. Научно-исследовательские работы ╕
╕ ╕
╕ 1. Русский язык как государственный язык ╕
╕ Российской Федерации. ╕
╕ Государственная политика в области ╕
╕ русского языка ╕
╕ ╕
╕ Развитие русского языка как государственного ╕
╕ языка Российской Федерации ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕1. Разработка норм ╕федераль-╕ 100╕ 100╕ - ╕ - ╕ - ╕подготовка новых пра-╕
╕грамматической коди- ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вил русской орфогра- ╕
╕фикации русского язы-╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕фии, орфоэпии, пунк- ╕
╕ка. Совершенствование╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕туации и рекомендаций╕
╕правил русской орфо- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕по грамматической ко-╕
╕графии, орфоэпии и ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дификации русского ╕
╕пунктуации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕2. Анализ российского╕федераль-╕ 230╕ - ╕ 60╕ 75 ╕ 95 ╕подготовка аналити- ╕
╕и зарубежного законо-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ческих докладов по ╕
╕дательства по вопро- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вопросам языковой по-╕
╕сам языковой полити- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕литики, комментариев ╕
╕ки. Исследование нор-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕к законодательным ак-╕
╕мативных правовых ак-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕там стран Балтии по ╕
╕тов по вопросам рус- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вопросам русского ╕
╕ского языка ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка (по странам) ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕3. Исследование сос- ╕федераль-╕ 911╕ 265╕ 121╕ 230 ╕ 295 ╕составление обзоров ╕
╕тояния и функциониро-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕по вопросам функцио- ╕
╕вания русского языка ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нирования русского ╕
╕в субъектах Российс- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка как межнацио- ╕
╕кой Федерации. Разра-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нального; подготовка ╕
╕ботка языковой поли- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕информации об уровне ╕
╕тики в многонацио- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕и качестве владения ╕
╕нальном государстве. ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русским языком в мно-╕
╕Проведение этносоцио-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕гонациональной среде;╕
╕логических исследова-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕проведение этносоцио-╕
╕ний в области функци-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕логических исследова-╕
╕онирования русского ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ний в области взаимо-╕
╕языка в условиях мно-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕отношений русского ╕
╕гоязычия ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка и национальных ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языков в Российской ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕Федерации ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕4. Разработка регио- ╕средства ╕ 2000╕ 500╕ 500╕ 500 ╕ 500 ╕создание региональных╕
╕нальных программ по ╕бюджетов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕программ по русскому ╕
╕русскому языку ╕субъектов╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языку ╕
╕ ╕Россий- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ской Фе- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕дерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 3241╕ 865╕ 681╕ 805 ╕ 890 ╕ ╕
╕в том числе: ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства федерального╕ ╕ 1241╕ 365╕ 181╕ 305 ╕ 390 ╕ ╕
╕бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства бюджетов ╕ ╕ 2000╕ 500╕ 500╕ 500 ╕ 500 ╕ ╕
╕субъектов Российской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Федерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ Оценка качества и уровня владения русским языком ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕5. Разработка языко- ╕федераль-╕ 619╕ 140╕ 139╕ 150 ╕ 190 ╕подготовка требований╕
╕вых квалификационных ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕к владению русским ╕
╕требований по исполь-╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языком государствен- ╕
╕зованию русского язы-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ными служащими и ╕
╕ка государственными ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕практикума по культу-╕
╕служащими ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ре речи для государ- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ственных служащих ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕6. Разработка стан- ╕федераль-╕ 212╕ 110╕ 102╕ - ╕ - ╕подготовка учебных ╕
╕дартов в области ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тестовых материалов ╕
╕контроля качества ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕по культуре русской ╕
╕владения русским ли- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕речи ╕
╕тературным языком. ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Подготовка типовых ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕тестовых материалов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕7. Разработка доку- ╕федераль-╕ 459╕ - ╕ 139╕ 135 ╕ 185 ╕подготовка концепции ╕
╕ментов по международ-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕создания уровней тес-╕
╕ной сертификации ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тирования русского ╕
╕уровней владения ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка как иностранно-╕
╕русским языком в со- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕го, лингводидактичес-╕
╕ответствии с требова-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕кого описания, систе-╕
╕ниями Совета Европы и╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕мы требований и мини-╕
╕ЮНЕСКО ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕мумов указанных уров-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ней ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕1290 ╕ 250╕ 380╕ 285 ╕ 375 ╕ ╕
╕в том числе средства ╕ ╕1290 ╕ 250╕ 380╕ 285 ╕ 375 ╕ ╕
╕федерального бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ 2. Русский язык как национальный язык русского народа, ╕
╕ основа его художественной литературы ╕
╕ и духовной культуры ╕
╕ ╕
╕ Исследования в области русского языка и культуры речи ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕8. Исследования по ╕федераль-╕ 392╕ 50╕ 92╕ 110 ╕ 140 ╕подготовка научных ╕
╕истории русского язы-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕публикаций, посвящен-╕
╕ка, способствующие ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ных различным хроно- ╕
╕развитию русского на-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕логическим периодам ╕
╕ционального самосоз- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕развития русского ╕
╕нания ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 392╕ 50╕ 92╕ 110 ╕ 140 ╕ ╕
╕в том числе средства ╕ ╕ 392╕ 50╕ 92╕ 110 ╕ 140 ╕ ╕
╕федерального бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ Исследования в области художественной литературы ╕
╕ и духовной культуры русского народа ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕9. Литературовед- ╕внебюд- ╕ 6000╕ 2000╕ 2000╕ 2000 ╕ - ╕подготовка научных ╕
╕ческие исследования ╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕обзоров, статей, мо- ╕
╕в области класси- ╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нографий по класси- ╕
╕ческой русской ли- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ческой русской лите- ╕
╕тературы. Обобщение ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ратуре и русской ╕
╕опыта русской школы ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕школе художественно- ╕
╕художественного пе- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕го перевода ╕
╕ревода и дальнейшее ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ее развитие ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕10. Разработка ин- ╕федераль-╕ 778╕ 150╕ 139╕ 99 ╕ 390 ╕создание банка дан- ╕
╕формационного и ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ных о русской лите- ╕
╕программного обес- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ратуре и культуре ╕
╕печения для форми- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕рования базы данных ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕по русской литера- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕туре и культуре ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕11. Разработка ╕федераль-╕ 350╕ - ╕ 92╕ 70,8╕ 187,2╕создание историко- ╕
╕культурологических ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕культурологических ╕
╕комментариев к про- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕комментариев к произ-╕
╕изведениям русской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ведениям русской ╕
╕классической лите- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕классической литера- ╕
╕ратуры ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕туры для общеобразо- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вательных учреждений ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕Российской Федерации ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕12. Разработка новых ╕федераль-╕ 150╕ 150╕ - ╕ - ╕ - ╕формирование новых ╕
╕программ по современ-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕программ по современ-╕
╕ному русскому языку, ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ному русскому языку с╕
╕его истории и диалек-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕учетом последних дос-╕
╕тологии, стилистике, ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тижений науки (для ╕
╕истории русского ли- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языковых факультетов ╕
╕тературного языка, ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕высших учебных заве- ╕
╕культуре речи для ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дений) ╕
╕высших учебных заве- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕дений ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 7278╕ 2300╕ 2231╕ 2169,8╕ 577,2╕ ╕
╕в том числе: ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства федерального╕ ╕ 1278╕ 300╕ 231╕ 169,8╕ 577,2╕ ╕
╕бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕внебюджетные средства╕ ╕ 6000╕ 2000╕ 2000╕ 2000 ╕ - ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ Русский язык в системе среднего и высшего образования ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕13. Экспертиза совре-╕средства ╕ 840╕ 240╕ 200╕ 200 ╕ 200 ╕унификация концепций ╕
╕менных концепций язы-╕бюджетов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языкового образования╕
╕кового образования в ╕субъектов╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕в русских и нацио- ╕
╕вузах и общеобразова-╕Россий- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нальных общеобразова-╕
╕тельных учреждениях в╕ской Фе- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тельных учреждениях ╕
╕соответствии с требо-╕дерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕Российской Федерации ╕
╕ваниями государствен-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ных образовательных ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕стандартов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕14. Экспертиза дейс- ╕средства ╕ 4000╕ 1000╕ 1000╕ 1000 ╕ 1000 ╕подготовка экспери- ╕
╕твующих и разработка ╕бюджетов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ментальных концепций ╕
╕экспериментальных ╕субъектов╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕учебной литературы ╕
╕концепций учебной ли-╕Россий- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нового поколения для ╕
╕тературы нового поко-╕ской Фе- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕общеобразовательных ╕
╕ления для общеобразо-╕дерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕учреждений Российской╕
╕вательных учреждений ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕Федерации (русский ╕
╕Российской Федерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕язык и литература) ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕15. Разработка прог- ╕внебюд- ╕ 800╕ 150╕ 150╕ 150 ╕ 350 ╕формирование учебно- ╕
╕рамм преподавания ╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕методических программ╕
╕русского языка и ли- ╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕преподавания русского╕
╕тературы в школах ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка и литературы в ╕
╕русской диаспоры ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕школах русской диас- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕поры ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕16. Разработка кон- ╕средства ╕ 4000╕ 1000╕ 1000╕ 1000 ╕ 1000 ╕создание эксперимен- ╕
╕цепций языкового об- ╕бюджетов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тальных программ ╕
╕разования и подготов-╕субъектов╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русского языка для ╕
╕ка экспериментальных ╕Россий- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕национальных общеоб- ╕
╕образовательных прог-╕ской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕разовательных учреж- ╕
╕рамм русского языка ╕Федерации╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дений России ╕
╕для национальных об- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕щеобразовательных уч-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕реждений России ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕17. Подготовка обра- ╕средства ╕ 200╕ 200╕ - ╕ - ╕ - ╕формирование новых ╕
╕зовательных программ ╕бюджетов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕образовательных прог-╕
╕по русскому языку и ╕субъектов╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕рамм в области рус- ╕
╕литературе в соот- ╕Россий- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ской словесности ╕
╕ветствии с планируе- ╕ской Фе- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕мым переходом школь- ╕дерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ной образовательной ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕системы на 12-летнее ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕обучение ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕18. Разработка курсов╕внебюд- ╕ 2200╕ 600╕ 600╕ 600 ╕ 400 ╕создание курсов дис- ╕
╕дистанционного обуче-╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕танционного обучения ╕
╕ния русскому языку, ╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русскому языку, лите-╕
╕литературе и культуре╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ратуре и культуре ╕
╕России ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕России ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 12040╕ 3190╕ 2950╕ 2950 ╕ 2950 ╕ ╕
╕в том числе: ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства бюджетов ╕ ╕ 9040╕ 2440╕ 2200╕ 2200 ╕ 2200 ╕ ╕
╕субъектов Российской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Федерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕внебюджетные средства╕ ╕ 3000╕ 750╕ 750╕ 750 ╕ 750 ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ Русский язык в средствах массовой информации ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕19. Научно-методичес-╕федераль-╕ 310╕ 50╕ 100╕ 75 ╕ 85 ╕разработка научно-ме-╕
╕кие рекомендации по ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тодических рекоменда-╕
╕русскому языку и ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ций по совершенство- ╕
╕культуре речи для ра-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ванию функционирова- ╕
╕ботников средств мас-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ния русского языка в ╕
╕совой информации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕средствах массовой ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕информации, практику-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ма по культуре речи ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕для работников ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕средств массовой ин- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕формации ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕20. Анализ влияния ╕федераль-╕ 280╕ 50╕ 70╕ 75 ╕ 85 ╕подготовка научных ╕
╕средств массовой ин- ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕публикаций по изуче- ╕
╕формации на процесс ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нию тенденций влияния╕
╕обучения русскому ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка средств массо- ╕
╕языку ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вой информации на ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕процесс обучения ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русскому языку ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕21. Использование ╕федераль-╕ 230╕ - ╕ 50╕ 75 ╕ 105 ╕подготовка аналити- ╕
╕средств массовой ин- ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ческих обзоров состо-╕
╕формации для пропа- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕яния русскоязычных ╕
╕ганды русского языка ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕средств массовой ин- ╕
╕и русской культуры за╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕формации в странах ╕
╕рубежом в условиях ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕Балтии (по странам) ╕
╕новой геополитической╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ситуации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 820╕ 100╕ 220╕ 225 ╕ 275 ╕ ╕
╕в том числе средства ╕ ╕ 820╕ 100╕ 220╕ 225 ╕ 275 ╕ ╕
╕федерального бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ 3. Русский язык как мировой язык ╕
╕ ╕
╕ Исследования в области обучения русскому ╕
╕ языку как иностранному ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕22. Исследования в ╕федераль-╕ 450╕ 125╕ 125╕ 90 ╕ 110 ╕подготовка аналити- ╕
╕области функциониро- ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ческих обзоров и мо- ╕
╕вания русского языка ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нографий по функцио- ╕
╕и национально-языко- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нированию русского ╕
╕вых процессов в госу-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка в государст- ╕
╕дарствах - участниках╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вах - участниках СНГ ╕
╕СНГ и странах Балтии.╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕и странах Балтии ╕
╕Русский язык в кон- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕тексте интеграционных╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕процессов в государ- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ствах - участниках ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕СНГ и странах Балтии ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕23. Разработка новых ╕федераль-╕ 500╕ 50╕ 60╕ 165 ╕ 225 ╕создание дистанцион- ╕
╕методов обучения рус-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ных курсов по обуче- ╕
╕скому языку как ино- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нию русскому языку ╕
╕странному, в том чис-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕как иностранному ╕
╕ле с учетом целей и ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕задач дистанционного ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕обучения ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 950╕ 175╕ 185╕ 255 ╕ 335 ╕ ╕
╕в том числе средства ╕ ╕ 950╕ 175╕ 185╕ 255 ╕ 335 ╕ ╕
╕федерального бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ Русский язык как средство ознакомления ╕
╕ с культурой России ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕24. Изучение социо- ╕федераль-╕ 110╕ - ╕ - ╕ 50 ╕ 60 ╕подготовка научных ╕
╕лингвистического и ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕публикаций по социо- ╕
╕культурологического ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕лингвистическим и ╕
╕аспектов функциониро-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕культурологическим ╕
╕вания русского языка ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕аспектам функциониро-╕
╕как языка международ-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вания русского языка ╕
╕ного общения ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕как языка международ-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ного общения (в от- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дельных государст- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вах - участниках СНГ)╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕25. Разработка гибких╕федераль-╕ 100╕ 50╕ 50╕ - ╕ - ╕создание гибких моде-╕
╕моделей языкового об-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕лей обучения русскому╕
╕разования в соответ- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языку ╕
╕ствии с требованиями ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕мировых образователь-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ных систем ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕26. Лингвокультуроло-╕федераль-╕ 240╕ 50╕ 50╕ 70 ╕ 70 ╕формирование лингво- ╕
╕гическое описание ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕культурологического ╕
╕русского языка ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тезауруса русского ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 450╕ 100╕ 100╕ 120 ╕ 130 ╕ ╕
╕в том числе средства ╕ ╕ 450╕ 100╕ 100╕ 120 ╕ 130 ╕ ╕
╕федерального бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ Русский язык в системе образования иностранных граждан ╕
╕ и соотечественников, живущих за рубежом ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕27. Подготовка учеб- ╕федераль-╕ 829╕ 60╕ 179╕ 255 ╕ 335 ╕создание учебно-мето-╕
╕но-методических мате-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дических материалов ╕
╕риалов по русскому ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕по русскому языку для╕
╕языку для обучающихся╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕детей соотечественни-╕
╕за рубежом ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ков, проживающих за ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕рубежом, учебников по╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русскому языку для ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕школ Эстонской Рес- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕публики (с эстонским ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языком обучения) ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 829╕ 60╕ 179╕ 255 ╕ 335 ╕ ╕
╕в том числе средства ╕ ╕ 829╕ 60╕ 179╕ 255 ╕ 335 ╕ ╕
╕федерального бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Всего по части I "На-╕ ╕ 27290╕ 7090╕ 7018╕ 7174,8╕ 6007,2╕ ╕
╕учно-исследователь- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ские работы" ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕в том числе: ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства федерального╕ ╕ 7250╕ 1400╕ 1568╕ 1724,8╕ 2557,2╕ ╕
╕бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства бюджетов ╕ ╕ 11040╕ 2940╕ 2700╕ 2700 ╕ 2700 ╕ ╕
╕субъектов Российской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Федерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕внебюджетные средства╕ ╕ 9000╕ 2750╕ 2750╕ 2750 ╕ 750 ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ Часть II. Прочие нужды ╕
╕ ╕
╕ 1. Повышение квалификации преподавателей русского ╕
╕ языка как иностранного ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕28. Разработка эффек-╕федераль-╕ 1050╕ 400╕ 650╕ - ╕ - ╕создание и внедрение ╕
╕тивных стратегий и ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕инновационных форм ╕
╕технологий для форми-╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕повышения квалифика- ╕
╕рования профессио- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ции преподавателей ╕
╕нально-педагогической╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русского языка как ╕
╕культуры преподавате-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕иностранного ╕
╕лей русского языка ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕как иностранного ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕29. Разработка инно- ╕федераль-╕ 1024╕ 400╕ 624╕ - ╕ - ╕создание комплекса ╕
╕вационных технологий ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕программ по русскому ╕
╕в обучении русскому ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языку как иностранно-╕
╕языку как иностранно-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕му для различных ка- ╕
╕му ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тегорий обучающихся ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕на основе инновацион-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ных технологий обуче-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ния ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕30. Разработка гибких╕федераль-╕ 1500╕ 500╕ 1000╕ - ╕ - ╕создание комплектов ╕
╕моделей обучения рус-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕учебно-методических и╕
╕скому языку как ино- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дидактических матери-╕
╕странному в разных ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕алов с учетом конк- ╕
╕странах с учетом кон-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ретных условий орга- ╕
╕кретных условий орга-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕низации процесса обу-╕
╕низации учебного про-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕чения русскому языку ╕
╕цесса ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕как иностранному ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕31. Повышение квали- ╕федераль-╕ 7850╕ 600╕ 250╕ 3500 ╕ 3500 ╕организация курсов ╕
╕фикации преподавате- ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕повышения квалифика- ╕
╕лей русского языка ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ции для преподавате- ╕
╕как иностранного ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕лей русского языка ╕
╕(граждан Российской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕как иностранного ╕
╕Федерации) ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕32. Повышение квали- ╕федераль-╕ 7500╕ 200╕ 300╕ 3500 ╕ 3500 ╕организация курсов ╕
╕фикации преподавате- ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕повышения квалифика- ╕
╕лей русского языка, ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ции для преподавате- ╕
╕работающих за рубе- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕лей русского языка, ╕
╕жом, с учетом условий╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕работающих за рубежом╕
╕организации образова-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕тельного процесса в ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕разных странах ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕33. Организация кур- ╕федераль-╕ 8000╕ - ╕ - ╕ 4000 ╕ 4000 ╕организация курсов ╕
╕сов повышения квали- ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕повышения квалифика- ╕
╕фикации преподавате- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ции преподавателей ╕
╕лей русского языка ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русского языка как ╕
╕как иностранного на ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕иностранного на осно-╕
╕основе дистанционных ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ве дистанционных об- ╕
╕образовательных тех- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕разовательных техно- ╕
╕нологий ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕логий и их програм- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕мно-методическое соп-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ровождение; ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕создание нового учеб-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕но-методического ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕комплекса по русскому╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языку для 5 - 6 и 10 ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕- 11 классов общеоб- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕разовательных учреж- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дений (электронная ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕версия) ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 26924╕ 2100╕ 2824╕11000 ╕11000 ╕ ╕
╕в том числе средства ╕ ╕ 26924╕ 2100╕ 2824╕11000 ╕11000 ╕ ╕
╕федерального бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ 2. Организация семинаров, конференций, ╕
╕ совещаний, олимпиад ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕34. Проведение между-╕федераль-╕ 5426╕ 300╕ 1526╕ 1800 ╕ 1800 ╕проведение семинаров ╕
╕народных семинаров и ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕для преподавателей, ╕
╕совещаний преподава- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕работающих в высших ╕
╕телей русского языка ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕учебных заведениях ╕
╕и литературы, работа-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕государств - участни-╕
╕ющих за рубежом ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ков СНГ и стран Бал- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тии; ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕проведение семинара ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕для преподавателей ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русского языка, обу- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕чающих детей сооте- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕чественников в Феде- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ративной Республике ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕Германия; ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕проведение совещаний ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕преподавателей, рабо-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тающих в российских ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕центрах науки и куль-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕туры за рубежом ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕35. Проведение между-╕федераль-╕ 2100╕ 100╕ - ╕ 1000 ╕ 1000 ╕проведение междуна- ╕
╕народных конференций,╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕родных конференций по╕
╕семинаров по пробле- ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕проблемам русского ╕
╕мам русского языка и ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка и литературы; ╕
╕литературы ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕проведение российско-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕французского семинара╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕по вопросам языковой ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕политики и языковой ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нормы ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕36. Проведение между-╕средства ╕ 400╕ - ╕ 400╕ - ╕ - ╕обобщение зарубежного╕
╕народного семинара ╕бюджетов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕опыта в создании пра-╕
╕(симпозиума) по проб-╕субъектов╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вовой базы для приме-╕
╕лемам правового обес-╕Россий- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нения официальных ╕
╕печения статуса госу-╕ской Фе- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языков во внутригосу-╕
╕дарственных и офици- ╕дерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дарственных и межго- ╕
╕альных языков ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕сударственных отноше-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ниях ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕37. Организация еже- ╕внебюд- ╕ 200╕ 50╕ 50╕ 50 ╕ 50 ╕проведение конферен- ╕
╕годных конференций по╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ций по проблемам язы-╕
╕проблемам языковой ╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ковой ситуации, пуб- ╕
╕ситуации в зарубежных╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ликации по итогам ╕
╕странах ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕конференции ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕38. Проведение еже- ╕федераль-╕ 29500╕ - ╕ 6000╕12000 ╕11500 ╕проведение междуна- ╕
╕годных всероссийских ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕родных олимпиад ╕
╕и международных олим-╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕школьников по русско-╕
╕пиад и конкурсов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕му языку; ╕
╕школьников и студен- ╕внебюд- ╕ 200╕ 50╕ 50╕ 50 ╕ 50 ╕проведение всероссий-╕
╕тов по русскому языку╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ских олимпиад школь- ╕
╕ ╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ников по русскому ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языку; ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕проведение олимпиад ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕школьников государств╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕- участников СНГ и ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕стран Балтии по русс-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕кому языку; проведе- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ние конкурсов рос- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕сийских школьников и ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕студентов, изучающих ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕французский язык, и ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕французских школьни- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ков и студентов, изу-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕чающих русский язык, ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕на лучшее знание язы-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ка и страны изучаемо-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕го языка ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕39. Проведение еже- ╕федераль-╕ 4465╕ 650╕ 915╕ 1700 ╕ 1200 ╕проведение междуна- ╕
╕годных всероссийских ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕родных и всероссийс- ╕
╕и международных меро-╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ких мероприятий, при-╕
╕приятий по русскому ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕уроченных к Пушкин- ╕
╕языку, литературе и ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ским дням ╕
╕культуре, приурочен- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ных к Пушкинским дням╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕(6 июня и 19 октября)╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕40. Проведение кон- ╕федераль-╕ 2000╕ - ╕ - ╕ 1000 ╕ 1000 ╕проведение конкурсов ╕
╕курсов "За образцовое╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕"За образцовое владе-╕
╕владение русским язы-╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ние русским языком в ╕
╕ком в профессиональ- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕профессиональной дея-╕
╕ной деятельности" ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тельности" ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 44291╕ 1150╕ 8941╕17600 ╕16600 ╕ ╕
╕в том числе: ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства федерального╕ ╕ 43491╕ 1050╕ 8441╕17500 ╕16500 ╕ ╕
╕бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства бюджетов ╕ ╕ 400╕ - ╕ 400╕ - ╕ - ╕ ╕
╕субъектов Российской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Федерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕внебюджетные средства╕ ╕ 400╕ 100╕ 100╕ 100 ╕ 100 ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ 3. Подготовка изданий и просветительская деятельность ╕
╕ в области русского языка и литературы ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕41. Создание банков ╕федераль-╕ 7150╕ 600╕ 950╕ 2800 ╕ 2800 ╕формирование банка ╕
╕данных о русском язы-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕данных о русском язы-╕
╕ке ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ке, его истории и ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕современном состоя- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нии; ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕формирование банка ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕данных о функциониро-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕вании русского языка ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕в субъектах Россий- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ской Федерации и за ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕рубежом, в том числе ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕в государствах - ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕участниках СНГ и в ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕странах Балтии ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕42. Издание словарей ╕федераль-╕ 3965╕ 1235╕ 2730╕ - ╕ - ╕издание и переиздание╕
╕русского языка ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕словарей русского ╕
╕ ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕внебюд- ╕ 5000╕ - ╕ - ╕ 2500 ╕ 2500 ╕ ╕
╕ ╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕43. Издание двуязыч- ╕средства ╕ 2000╕ 500╕ 500╕ 500 ╕ 500 ╕издание двуязычных ╕
╕ных словарей (русско-╕бюджетов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕словарей (русско-на- ╕
╕национальных, нацио- ╕субъектов╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕циональных, нацио- ╕
╕нально-русских) ╕Россий- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕нально-русских) ╕
╕ ╕ской Фе- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕дерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕44. Издание словаря ╕внебюд- ╕ 4000╕ 1000╕ 1000╕ 1000 ╕ 1000 ╕издание словаря языка╕
╕языка А.С. Пушкина ╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕А.С. Пушкина (в 4 то-╕
╕(в 4 томах) ╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕мах) ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕45. Популяризация ╕федераль-╕ 1200╕ 190╕ 1010╕ - ╕ - ╕издание классических ╕
╕классических работ по╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕работ по проблемам ╕
╕проблемам русистики ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русистики ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕внебюд- ╕ 2000╕ - ╕ - ╕ 1000 ╕ 1000 ╕ ╕
╕ ╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕46. Издание учебно- ╕федераль-╕ 4000╕ 250╕ 750╕ 1500 ╕ 1500 ╕издание учебно-мето- ╕
╕методической литера- ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дической литературы ╕
╕туры по русскому язы-╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕по русскому языку для╕
╕ку для обучающихся за╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕детей соотечественни-╕
╕рубежом ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ков, обучающихся за ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕рубежом (для различ- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ных ступеней и форм ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕обучения) ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕47. Издание справоч- ╕внебюд- ╕ 800╕ 200╕ 200╕ 200 ╕ 200 ╕издание справочных ╕
╕ных пособий, слова- ╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕пособий, словарей, ╕
╕рей, научно-популяр- ╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕научно-популярных ╕
╕ных брошюр для работ-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕брошюр для работников╕
╕ников средств массо- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕средств массовой ин- ╕
╕вой информации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕формации ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 30115╕ 3975╕ 7140╕ 9500 ╕ 9500 ╕ ╕
╕в том числе: ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства федерального╕ ╕ 16315╕ 2275╕ 5440╕ 4300 ╕ 4300 ╕ ╕
╕бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства бюджетов ╕ ╕ 2000╕ 500╕ 500╕ 500 ╕ 500 ╕ ╕
╕субъектов Российской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Федерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕внебюджетные средства╕ ╕ 11800╕ 1200╕ 1200╕ 4700 ╕ 4700 ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ 4. Пропаганда русского языка в средствах ╕
╕ массовой информации ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕48. Подготовка теле- ╕федераль-╕ 8995╕ 1000╕ 2595╕ 2200 ╕ 3200 ╕создание теле- и ра- ╕
╕и радиопередач по ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕диопередач по пробле-╕
╕проблемам русского ╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕мам русского языка и ╕
╕языка и литературы ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕литературы ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 8995╕ 1000╕ 2595╕ 2200 ╕ 3200 ╕ ╕
╕в том числе средства ╕ ╕ 8995╕ 1000╕ 2595╕ 2200 ╕ 3200 ╕ ╕
╕федерального бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ 5. Меры, направленные на укрепление позиций русского ╕
╕ языка в России и за рубежом ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕49. Поддержка дея- ╕федераль-╕ 21365╕ 4465╕10400╕ 3250 ╕ 3250 ╕проведение междуна- ╕
╕тельности Международ-╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕родных и общероссий- ╕
╕ной ассоциации препо-╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ских конференций, се-╕
╕давателей русского ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕минаров, совещаний, ╕
╕языка и литературы и ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕чтений по линии Меж- ╕
╕Общества преподавате-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕дународной ассоциации╕
╕лей русского языка и ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕преподавателей рус- ╕
╕литературы по прове- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ского языка и литера-╕
╕дению общественно ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕туры и Общества пре- ╕
╕значимых мероприятий ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕подавателей русского ╕
╕общероссийского и ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕языка и литературы; ╕
╕международного уров- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕организационно-техни-╕
╕ней ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ческое и информацион-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ное обеспечение их ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕деятельности ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕50. Разработка систе-╕внебюд- ╕ 400╕ 100╕ 100╕ 100 ╕ 100 ╕создание единого об- ╕
╕мы некоммерческого ╕жетные ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕разовательного прост-╕
╕распространения в го-╕средства ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ранства Российской ╕
╕сударствах - участни-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕Федерации, государств╕
╕ках СНГ и странах ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕- участников СНГ и ╕
╕Балтии учебно-методи-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕стран Балтии ╕
╕ческой литературы по ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕русскому языку и пе- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕дагогических периоди-╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ческих изданий ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕51. Командирование ╕средства ╕ 2000╕ 500╕ 500╕ 500 ╕ 500 ╕подготовка отчетов, ╕
╕членов научно-коорди-╕бюджетов ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕аналитических справок╕
╕национного совета по ╕субъектов╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Федеральной целевой ╕Россий- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕программе "Русский ╕ской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕язык" в регионы Рос- ╕Федерации╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕сии ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 23765╕ 5065╕11000╕ 3850 ╕ 3850 ╕ ╕
╕в том числе: ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства федерального╕ ╕ 21365╕ 4465╕10400╕ 3250 ╕ 3250 ╕ ╕
╕бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства бюджетов ╕ ╕ 2000╕ 500╕ 500╕ 500 ╕ 500 ╕ ╕
╕субъектов Российской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Федерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕внебюджетные средства╕ ╕ 400╕ 100╕ 100╕ 100 ╕ 100 ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕ 6. Организационно-методическое сопровождение Программы ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------╕
╕52. Организационно- ╕федераль-╕ 3800╕ - ╕ 300╕ 1750 ╕ 1750 ╕формирование банка ╕
╕методическое сопро- ╕ный ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕данных по результатам╕
╕вождение, техническое╕бюджет ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕реализации Программы,╕
╕и информационное ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕региональным програм-╕
╕обеспечение деятель- ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕мам по русскому язы- ╕
╕ности по реализации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ку, мероприятиям по ╕
╕Программы ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕русскому языку и ли- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕тературе, проводимым ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕федеральными органами╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕исполнительной власти╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕и организациями; ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕издание ежегодных ка-╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕талогов и информаци- ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕онных бюллетеней по ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕Программе ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Итого ╕ ╕ 3800╕ - ╕ 300╕ 1750 ╕ 1750 ╕ ╕
╕в том числе средства ╕ ╕ 3800╕ - ╕ 300╕ 1750 ╕ 1750 ╕ ╕
╕федерального бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Всего по части II ╕ ╕137890╕13290╕32800╕45900 ╕45900 ╕ ╕
╕"Прочие нужды" ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕в том числе: ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства федерального╕ ╕120890╕10890╕30000╕40000 ╕40000 ╕ ╕
╕бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства бюджетов ╕ ╕ 4400╕ 1000╕ 1400╕ 1000 ╕ 1000 ╕ ╕
╕субъектов Российской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Федерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕внебюджетные средства╕ ╕ 12600╕ 1400╕ 1400╕ 4900 ╕ 4900 ╕ ╕
╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Всего по Программе на╕ ╕165180╕20380╕39818╕53074,8╕51907,2╕ ╕
╕2002 - 2005 годы ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕в том числе: ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства федерального╕ ╕128140╕12290╕31568╕41724,8╕42557,2╕ ╕
╕бюджета ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕средства бюджетов ╕ ╕ 15440╕ 3940╕ 4100╕ 3700 ╕ 3700 ╕ ╕
╕субъектов Российской ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕Федерации ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕ ╕
╕внебюджетные средства╕ ╕ 21600╕ 4150╕ 4150╕ 7650 ╕ 5650 ╕ ╕
+----------------------------------------------------------------------------------------+
| |
|
 |
|||||||||||
e-mail: 
